10.3969/j.issn.1671-8186.2004.11.023
张曙:创新能力培养是高校工程教育的首要目标
@@ ”今年分到厂里的大学生连液压系统保压阀门的开关方向都搞不清,设计的夹紧机构根本不考虑工况,谈起理论倒是一套一套的,在学校里该学的东西没学到啊!”,在今年10月初举行的全国首届数控技能大赛上,国内某重型设备生产企业的总工提起刚刚到厂里工作的几个大学生,就不禁叹起气来.这位老工程师已经意识到了国内大专院校工程教育现状和企业人才需求之间的巨大矛盾.
创新、能力培养、高校、工程教育、企业人才需求、大学生、重型设备、液压系统、数控技能、生产企业、教育现状、夹紧机构、国内、大专院校、工程师、意识、学校、设计、矛盾、理论
G47;TU9
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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