基于岗位实际需要的《动画角色设计》课程改革

摘要：

随着我国文创产业的不断壮大，动画艺术作为其重要的从属部分之一，被越来越多的高校设立为单独的专业。许多高校在注重培养学生原创精神的同时，往往忽略了学生的能力是否满足就业岗位的实际需求。在当前高职教育改革的背景下，如何在职业情境中满足基于岗位的实际需要进行课程体系建设，是本文要探讨的重要问题。

关键词：岗位需求、动画设计、教育改革、课程构建

分类号：G71;G64

资助基金：2015年度杭州职业技术学院校级教改课题“基于岗位实际需要的课程体系构建与实践--以《动画角色设计》课程为例”研究成果，课题编号JG201521

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56