“环环相扣文理兼融”的包装造型与装潢设计课程的教学改革
阐述了包装造型与装潢设计课程在国内的教学现状,提出从明确课程主线、优化知识结构、加强团队合作、创作获奖作品和改革课程考评机制五个方面分析教学改革的内容,实践表明,改革后的课程设置更具有完整性和实践性。
环环相扣、文理兼融、课程改革
TS0;TB4
南京林业大学2011年高等教育研究一般项目课题课题编号2011B04
2013-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-53,57
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环环相扣、文理兼融、课程改革
TS0;TB4
南京林业大学2011年高等教育研究一般项目课题课题编号2011B04
2013-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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