高职院校艺术设计类专业Photoshop教学中案例教学法研究

摘要：

实践证明，将案例教学法引入Photoshop教学，不仅可以提高该课程本身的吸引力，提高教学质量，而且为Photoshop课程理论联系实践找到了一个结合点，可以有效地提高学生分析问题和解决问题的能力。

关键词：案例教学法、Photoshop

分类号：G71;J21

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55