深挖文化根源巧接狞厉之美--设计第二课堂教学漫议

摘要：

工业设计是一个综合型的应用专业，具有较强的文化依赖性，仅仅依靠第一课堂的学习是无法达到设计人才应具有的能力。本文以一次第二课堂的教学实践为例详细阐述设计中文化的重要性，同时也说明了第二课堂教学在设计教育中的不可或缺的作用。

关键词：工业设计、第二课堂、文化、创新

分类号：K89;C91

资助基金：2010年度安徽省教育厅教学研究项目“面向合芜蚌新区应用型工业设计人才培养体系研究”项目编号皖教高[2010]28号20100730

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53