基于HSV量化的幼儿园户外景观色彩设计研究

摘要：

目的 探究儿童对幼儿园户外景观色彩空间的感知偏好,提出科学有效的儿童活动空间色彩设计方法.方法 选取福州市25个幼儿园户外活动样地为研究对象,从色彩组成和色彩空间构型建立色彩特征指标体系,运用p5.js软件自拟程序将图片转化为HSV空间并进行分割量化,利用ArcGIS10.2、Fragstats4.2软件计算色彩指数,并通过SPSS软件对色彩特征指标进行相关性分析.结果 对儿童感知偏好影响较强的6个色彩指标为:C1色彩均匀度指数＞C4对比程度指标＞C2色彩数量＞C5自然色占比＞SHDI斑块多样性指数＞FRACMN斑块形状平均分维数,C1、C4随偏好度等级呈非线性变化,C2、C5、SHDI、FR4C_MN与偏好度等级成正比;提取出四大色彩特征公因子,分别为色彩均匀度及色彩数量因子F1、色彩对比及色彩饱和度因子F2、色彩斑块分维度因子F3、色彩斑块多样性及自然色因子F4,权重依次为F1＞F2＞F3＞F4.结论 3种高质量色彩空间模式分别具备色彩对比强、自然色丰富、色彩构成形状多样的色彩特征,为幼儿园户外景观色彩质量提升及其他儿童活动空间的色彩设计提供了理论参考.

关键词：幼儿园户外景观、色彩量化、视觉质量、儿童感知

所属期刊栏目：44

分类号：TB472(工业通用技术与设备)

资助基金：福建省高校人文社科研究基地海洋旅游研究中心开放课题201908

在线出版日期：2023-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：285-292,318