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10.19554/j.cnki.1001-3563.2021.19.020

后疫情时代地方高校食品专业建设与人才培养思路探讨

引用
目的 在后疫情时代背景下,为应对新的挑战培养食品专业新工科人才,进行食品专业建设与人才培养模式改革的尝试.方法 以渤海大学食品学院为例,阐述后疫情时代给高等工程教育带来新的挑战和机遇,精准定位高等工程教育发展新方向和新内涵,提出二级学院应主动应变,通过探索多元主体协同育人机制,搭建阶梯式实践平台,构建进阶式实践体系,构建多学科交叉融合的课程体系,以现代产业学院引领产教深度融合,推进高等工程教育高质量发展.结果 该模式下人才培养质量稳步提升,学生工程实践能力显著提高,学生创新能力不断增强.结论 研究结果将能更新专业的建设思路、深化专业的内涵建设,培养造就工程、实践和创新能力强,适应产业转型升级的高质量工程技术人才.

后疫情时代;地方高校;食品专业;人才培养

42

TS201.1(食品工业)

教育部第二批新工科研究;实践项目;教育部校企合作协同育人项目;渤海大学教改项目

2021-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

153-157

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1001-3563

50-1094/TB

42

2021,42(19)

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