传统工艺传承背景下的构建类玩具设计

摘要：

目的 在承袭传统工艺的时代语境中,研究现代构建类玩具与传统工艺启蒙相结合的新思路,使儿童能够通过操作此类玩具,去感知、理解、掌握与传统工艺相关的一系列知识和技能.方法 基于儿童的自身条件,对构建类玩具设计中所涉及的相关传统工艺制作流程进行梳理分析,并结合现代设计表现手段,对工艺过程中的物件形式与功能进行优化整合,最终形成设计方案.结论 围绕利用构建类玩具给予儿童传统工艺启蒙的设计目的,归纳出对此类玩具在操作、材质、形态、功能维度上的设计策略,并结合木版年画构建类玩具对相关传统工艺成分的提取、优化、整合、应用,来验证相关理念和方法的有效性.在构建类玩具所营造的工艺制作情境中,儿童的创造力和工艺制作素养将得到有效锻炼与提升.

关键词：传统工艺、启蒙教育、构建类玩具、模块化

所属期刊栏目：40

分类号：TB472(工业通用技术与设备)

资助基金：2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于游戏化学习环境下的构建类教育玩具设计研究”19YJC760136;四川省哲学社会科学重点研究基地现代设计与文化研究中心资助项目MD18E002;四川省哲学社会科学规划基金项目“再传统:中国当代设计的文化记忆与历史意识”SC15B111

在线出版日期：2019-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：195-201