留学生汉语学习APP界面的用户体验提升策略研究

摘要：

目的 研究留学生汉语学习APP界面的用户体验提升策略,提升汉语学习APP的用户体验.方法 首先,对现有汉语学习APP的交互界面进行取样、分析,研究汉语学习APP交互界面的用户体验现状;然后,通过文献研究、网络调查、问卷调查和用户访谈等方法,从留学生学习汉语的困难性、时间特征、实际需求、情绪特征等4个方面出发,对留学生汉语学习的相关用户特征进行分析;最后,得出留学生汉语学习APP界面的用户体验提升策略,为留学生汉语学习APP提供参考意见和评价依据.结论 以策略指导下的设计实例为佐证,对设计实例进行用户测评.通过对留学生用户人群进行测试,提升策略的科学性和可行性.

关键词：用户体验、留学生、汉语学习APP、交互界面

所属期刊栏目：39

分类号：TB472(工业通用技术与设备)

资助基金：天津理工大学教学基金项目YB17-41

在线出版日期：2018-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：246-250