10.19554/j.cnki.1001-3563.2018.22.013
大学校园文化卡通形象设计与传播
目的 设计开发具有情感性的校园卡通形象,以此传播校园文化,凝聚校园精神,进一步增强学生的归属感.方法 采用定性与定量相结合的方法,通过对国内外现有校园卡通形象的对比,以及矿大校园卡通形象好感度的问卷调研,分析其在个性设计、载体、传播等方面存在的问题,最终得出校园卡通形象设计具体的感性需求和与之对应的设计元素.结论 校园卡通形象是校园文化的重要载体之一,我们应重视校园文化卡通形象在校园文化建设中的积极作用.充分运用独具特色的校园文化符号,在校园文化卡通形象的设计、传播、物质载体等方面进行创造性地再设计,使之深入人心,引起学生对校园文化与生活的回忆,产生情感共鸣,促进校园文化的传播与发展,塑造独一无二的大学校园文化.
校园文化、卡通形象、大学形象、设计与传播
39
J524(中国工艺美术)
2017“江苏省社科应用研究精品工程”项目17SYB-085;2018中国矿业大学高质量通识教育课程培育建设2018ZX33;2017中国矿业大学教学成果培育重点项目2017CG04
2018-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
72-76