学龄前儿童教育类APP的体验设计

摘要：

目的 研究学龄前儿童教育类APP中的体验设计.方法 研究体验设计、儿童发展心理学等相关理论,观察学前龄儿童操作APP实例,总结优秀APP特征,提出针对学龄前儿童教育类APP的设计要求.结论 在设计学龄前儿童教育类APP的过程中,应充分考虑学领前儿童的发展阶段和基本需求,以促进儿童心智发展.能在游戏中学习、达到教育目标.才是设计的真正目的.

关键词：学龄前儿童、体验、教育、交互设计

所属期刊栏目：37

分类号：TB472(工业通用技术与设备)

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：194-197