新形势下包装设计教育的再思考

摘要：

首先对包装设计教育现状进行分析,从包装设计教学的理论研究和设计实践出发,重点阐述了强化实践,突出专业性,提高学生综合素质,对改善理论与实践脱节、教学与市场错位现象所具有现实意义.对如何深化包装设计教育进行深入浅出的探讨.结合包装设计教学实践,提出了新的人才培养目标和教学方法以及教学改革思路.旨在呼吁教育主管部门和相关的设计院校,借鉴发达国家成功的教学理念,顺应世界教育发展的大趋势,全面推进包装设计教育的改革与发展.

关键词：新形势、包装设计教育、新视角、强化实践、教育思想观念

所属期刊栏目：29

分类号：TB482(工业通用技术与设备)

在线出版日期：2008-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：252-254