10.3969/j.issn.1001-3563.2004.03.087
纸包装结构设计课程教学改革的认识与实践
分析了纸包装结构设计课程的特点,并对该课程进行了教学改革的探讨,得出了在教学内容上应突出重点,合理安排并及时更新;在教学方法上应利用多媒体,模具展示及现场教学,并增加实践学时,通过以上多个教学环节的贯连,以确保全面提高该课程的教学质量的结论.
纸包装结构设计、教学改革、教学内容
25
G642.3(高等教育)
2004-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
198-199