10.3969/j.issn.1001-3563.2003.05.068
开设<包装实验>课的可行性研究
文章针对我校包装工程专业在主要专业课的实验环课部分的现状及存在的问题,以高教课程体系改革及实践教学改革的要求为依据,提出对3门课的实验课进行整合,开设一门专业实验课<包装实验>的措施,从而使实验课体系更具系统性,有利于提高学生的实际操作技能.
包装工程、课程体系改革、实践教学、包装实验
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G642.3(高等教育)
2003-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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