10.3969/j.issn.1001-3563.2003.04.042
当今高校设计专业素描教学的新视野
时代的发展,促使教育观念发生深刻的变化.注重视觉思维训练,强化多元思维,转变教学思想,充分利用艺术中的创造性资源,进而形成素描教学的新视野,已成为当今素描教学的趋势.
设计、素描、艺术、视觉思维、多元思维、能力、创造
24
G420;J224(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
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10.3969/j.issn.1001-3563.2003.04.042
设计、素描、艺术、视觉思维、多元思维、能力、创造
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G420;J224(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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