教师轮岗:突破体制藩篱

摘要：

近年来,虽然教育主管部门明令禁止,但义务教育阶段择校问题依旧难以杜绝.择校热,其根本原因在于优质教育资源配置不均衡,特别是优秀教师的相对集中,让很多地方的“择校”逐渐演变成“择师”.破解这一问题,关键在于通过教师流动轮岗,统筹教育资源均衡配置.教师如何轮岗?怎么破除体制障碍,提升教师轮岗的积极性?半月谈记者与重庆市教育部门的相关负责人进行了对话.

在线出版日期：2014-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40