基于OBE理念的测绘工程实践教学探索

摘要：

实践教学在测绘工程应用型人才培养过程中具有重要作用,成果导向教育(OBE)作为工程教育专业认证的核心理念,同样对测绘工程实践教学具有指导意义.文章通过分析测绘工程实践教学中存在的问题,提出了确立"三位一体"实践教学目标,分层次全覆盖开展实践教学,加强实践教学平台建设,完善实践教学保障条件,建立实践教学评价反馈机制的实践教学实施路径.

关键词：OBE理念、测绘工程专业、实践教学

所属期刊栏目：24

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：辽宁科技学院本科教学改革研究项目2021018

在线出版日期：2022-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59