10.3969/j.issn.1008-3723.2022.02.021
"自动控制原理"一流本科课程教学改革初探与实践
"自动控制原理"课程是自动化类专业的一门非常重要的专业基础课程,是后续课程学习的基础,理论性强,概念抽象,数学基础要求高.依据教育部实施一流课程"双万计划"建设,基于新工科"智能互联网+"背景下,文章主要围绕辽宁科技学院自动化专业"自动控制原理"课程建设,打造一流线下课程"金课",以满足产业升级对人才培养的需求.结合课程内容和特点,将思政教育与知识点有机结合线上教学运用的微课、超星学习通、辽宁省校际合作—教师互聘在线授课、线上讨论和过程考核,以学生为中心的线下教学巧妙运用了思维导图,激发了学生主动参与学习的热情和积极性,学生的成绩有了很大的提高,也取得了良好的教学效果.
自动控制原理、思政教育、微课、学习通、思维导图
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G642.0(高等教育)
辽宁省校际合作项目;辽宁科技学院校级一流课程项目;辽宁科技学院校级课程思政示范课程建设项目;辽宁省本科教学改革项目
2022-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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