高校工科研究生学术氛围提升研究
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10.3969/j.issn.1008-3723.2021.02.023

高校工科研究生学术氛围提升研究

引用
从高校工科研究生学术氛围状况入手,总结当前工科科研环境中存在的热情度不高、学术交流缺失、学术基础不足和缺少相应激励等现实问题,在此基础上归纳为学生主体因素和教学环境客体因素两个层面成因.以打造工科研究生学术氛围、提高工科生科研创新能力为目标,提出制度建设、资源支持和环境创建三个方面的实施策略.

工科研究生、学术氛围、科研创新、环境

23

G40-052.4(教育学)

研究生教育教学改革项目YBXM2019-9

2021-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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辽宁科技学院学报

1008-3723

21-1522/Z

23

2021,23(2)

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