应用型本科院校英语专业应用型翻译课程建设探析

摘要：

应用型本科院校英语专业应用型翻译课程建设应以"社会实际需求及岗位资格要求出发点、以职业应用能力培养为核心",将课程建设与社会需求、学生的专业与职业发展有机结合.在确保课程连续性的同时,丰富课程设置,选用具有时效性与实用性的教学内容,采取重实训的教学方法以及多层面的考核评估体系确保人才培养质量.

关键词：应用型本科院校、英语专业、翻译课程

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

资助基金：全国高校外语教学项目"应用型本科院校PBL模式下的英语口译课程探索与研究2015LN0030A"成果

在线出版日期：2018-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83