10.3969/j.issn.1008-3723.2017.04.018
测绘教学程序库的研究——以山西工程技术学院为例
互联网、大数据平台的建立,给测绘行业带来了前所未有的发展机遇.但长期以来,我校测绘专业的现状是重外业,轻内业,跟不上时代发展的步伐.本文所研究的测绘教学程序库就是从教学入手,改变现状,以培养学生测绘编程能力为目标的一个程序集合库.
测绘教学、大数据、程序库
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TP311(计算技术、计算机技术)
2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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