随机考试教学改革的理论与实践

摘要：

考试是检验知识习得的一种重要途径,但传统考试却存在着模式单一,只关注学生成绩,忽略学习过程,考生容易作弊,考试功能未全面发挥等问题.随机考试教学改革就是在此背景下进行的一次有益的尝试,其具有随机性、灵活性、过程性、科学性等基本特性.教学实践调查显示,随机考试能够较好的克服传统考试存在的弊端,有利于对学生进行全面的评价,引导学生养成主动学习的习惯,促进良好学风的形成.

关键词：随机考试、教学改革、理论与实践

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2016年度滁州学院教学团队"互联网+创客教学团队" 教学改革类项目2016jxtd07

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42