校企合作下土木工程专业课程考核评价体系探讨

摘要：

校企合作是地方普通高校向应用型转变的一种人才培养模式,考核评价体系是保证人才培养质量的重要环节,在此分析土木工程专业校企合作中课程考核评价出现的问题,探讨校企合作课程考核评价体系的建立并提出相应的考核评价方案.

关键词：校企合作、应用型、考核评价

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-26,56