高职公共英语教师专业发展机制的研究

摘要：

从高职公共英语教学的现状及高职公共英语教师自身存在的问题出发,提出进行高职公共英语教师专业发展机制研究的必要性,并就公共英语教师的专业发展内容,专业发展方向,专业发展途径进行了研究.

关键词：高职、公共英语、教学、教师、专业发展

所属期刊栏目：14

分类号：G645(高等教育)

资助基金：辽宁省社科基金项目L11DYY028

在线出版日期：2013-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101