基于通识教育理念的冰雪运动专业教师继续教育促进研究

摘要：

为提升冰雪运动专业教师教学水平,提出基于通识教育理念以冰雪民族传统体育运动文化教学为融入特点的继续教育,对基于通识教育理念的冰雪运动专业教师继续教育展开系统研究.认为通识教育是一种以人文素养培育、以人的全面发展为特点的教育理念.通识教育在冰雪运动专业教师继续教育培训中具有强化核心素养、提升知识储备和提高社会认知的作用.目前在冰雪运动专业教师继续教育培训中,存在社会发展需求与培训条件不匹配、技术人才指导需求剧增和冰雪运动发展快速变革的问题.提出通识教育与冰雪体育专业知识结合、冰雪体育教育改革与优化、提升教育质量与成效等对策,为更好地推动教师继续教育培训提供有益参考.

关键词：通识教育、冰雪运动、专业教师、继续教育

所属期刊栏目：44

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：黑龙江省教育科学十四五规划重点课题GJB1421447

在线出版日期：2022-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61