10.16741/j.cnki.bxyd.2022.05.006
体教融合背景下我国冰壶运动后备人才培养研究
以体教融合政策为导向,对我国冰壶运动后备人才培养开展系统研究.针对当前我国冰壶运动后备人才培养中存在的融合深度不足、人才培养体系单一、竞训非均衡发展和后备人才流动不足等问题,提出强化发展目标,促进融合共生;激发行业活力,拓宽培养路径;明确竞训协同,促进均衡发展;打破行业壁垒,促进人才有序流动等对策,以期促进冰壶运动资源与教育资源深度融合,推动建立主体多元的冰壶运动人才培养体系.
体教融合、冰壶运动、后备人才培养、对策
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G862.6(水上、冰上与雪上运动)
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目18TYB088
2022-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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