北京冬奥会我国运动员自我认同教育探析

摘要：

2022年北京冬奥会将是中国运动员展示国家形象的巨大舞台,自我认同的缺失微观上会影响运动员的心理状态和精神面貌,宏观上将有损国家形象的展示和美誉度的维护,探索运动员自我认同的提高尤为重要.提出加强我国运动员自我认同的若干对策,诸如加强对运动员"五大认同"的教育、加强反兴奋剂和赛风赛纪教育、加强礼仪教育、加强运动员应对媒体教育等,以此来提升我国运动员的自我认同心理.旨在利用北京冬奥会这一有利的国际舞台,向世界展现中国发展,彰显中国实力,讲好中国故事.

关键词：北京冬奥会、运动员、自我认同、教育措施

所属期刊栏目：43

分类号：G811.212;G807.01(世界各国体育事业)

在线出版日期：2022-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62