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10.16741/j.cnki.bxyd.2021.06.010

体教融合理念下高校速度轮滑教学的新视野

引用
在体教融合深化发展的背景下,研究体教融合对我国速度轮滑与速度滑冰跨项、兼项人才培养的模式.体教融合对推动建立主体多元的"轮转冰"人才培养体系,建立健全青少年"轮转冰"运动竞训体系,推进轮滑与速度滑冰人才跨项、兼项的合理流动具有指导性作用.设计轮滑平衡练习、滑行练习等趣味教学内容,培养学生掌握速度轮滑双蹬技术动作,同时促进高校速度滑冰高水平运动员利用体重蹬冰技术水平的跨越式提高.为体教融合培养夏季与冬季运动跨项、兼项人才,克服过度竞争、降低内卷,为实现不同体育项目人才流动方式相互兼容的科学化管理模式提供理论参考依据.

体教融合、轮滑、轮转冰、教学、人才培养体系、创新

43

G862.8(水上、冰上与雪上运动)

2022-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-3488

23-1223/G8

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2021,43(6)

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