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10.16741/j.cnki.bxyd.2020.02.013

基于“多元治理”理论视角的冰雪专业方向研究生培养研究

引用
“多元治理”理论是基于责、权、利的重新分配及优化的过程,采用“多元治理”理论实施高校治理,能最大限度地融合政府、高校、社会三者之间的发展需求,从而适应研究生教育培养不平衡、不充分的发展实践需要,深入推进高校研究生教育综合改革,提升冰雪专业方向研究生培养质量.冰雪专业方向研究生作为我国冰雪体育人才培养的最高层次,其培养质量直接关乎我国冰雪体育事业、冰雪体育产业及冰雪高层次应用型人才的输出与储备.论述了冰雪专业方向研究生培养质量提升的前提条件,提出了冰雪专业方向研究生培养“多元治理”的模式构建,阐明了强化“多元治理”、多方面保障冰雪专业方向研究生培养质量提升的举措,以期促进高层次冰雪人才培养的质量尽快得以提升.

多元治理、冰雪专业方向、研究生、培养

42

G807.0(体育理论)

2020-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

68-73,81

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