10.16741/j.cnki.bxyd.2019.05.015
体育院校体育经济与管理专业课程模式构建与探索
为适应国民经济带动体育产业的快速运转,以及新一轮国际合作共赢大环境为体育产业带来的全新挑战,探索我国体育院校体育经济与管理专业课程模式,进而推动我国从体育大国向体育强国变迁.在运用系统科学研究方法的基础上,系统分析了我国体育院校体育经济与体育管理专业本科阶段课程模式的基本变量和基本构建过程,培养适应当前体育产业发展的高素质人才,构建体育院校经济与体育管理专业课程模型迫在眉睫.阐述体育院校体育经济与管理专业课程模式应遵循专业性与实用性并存、普适性与差异性并重的原则,提出从课程理念、整合目标和学科构建等方面对体育院校体育经济与管理专业课程模式方案进行构建,以期为体育院校及其他相关行业院校提供有价值的理论参考.
构建、体育院校、体育经济与管理专业、课程模式
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G807.01(体育理论)
黑龙江省教育科学"十三·五规划"2017年度重点课题GBB1317052
2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
77-81,96