分层教学法在普通高校轮滑教学中的应用研究

摘要：

随着当前高校体育教学改革的不断深入,新课程标准提出的“健康第一,以人为本”的思想也在积极地贯彻实施.通过文献资料法、专家访谈法、教学实验法等,对哈尔滨工业大学2015级一年级学生进行轮滑分层教学的实验研究,同时对实验数据进行统计分析,目的在于阐释分层教学法在轮滑教学中的可操作性和实效性,挖掘分层教学相比传统教学的优势,旨在为高校轮滑教学改革提供实践与理论参考.

关键词：分层教学法、普通高校、轮滑教学、应用研究

所属期刊栏目：38

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44