动态分层教学法在高校滑冰课教学中的实验研究

摘要：

为了适应高校体育课程改革,针对滑冰项目教学特点,运用文献资料法、问卷调查法和教学实验法,将“动态分层教学法”在高校滑冰课中进行教学实验,结果表明:滑冰课教学中运用动态分层教学法能有效提高滑冰课课堂教学效果和学生的学习效率,能够对学生形成积极的情感体验,在培养学生学习兴趣、运动习惯和竞争意识等方面也起到积极作用.

关键词：动态分层教学法、滑冰课、教学、实验研究

所属期刊栏目：38

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：绥化学院教育教学改革项目JJ20140053

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56