“先学后教”方法在冰上课教学中的应用研究

摘要：

为提高冬季体育教学效果,丰富和发展冰上课教学方法,探讨“先教后学”的教学方法应用到冰上课教学的可行性.认为“先教后学”教学模式具有理论基础,教学方法的优点突出,能实现多维培养学生能力与品质、终身体育的意识的培养、任课体育教师的知识更新与多种教学思想的融合等教学目标,具有应用到冰上课教学的可行性.设计出开展速度轮滑课对冰上滑行技术的学习产生正的技术迁移,利用校园网开展多媒体教学实现先学,突出技术关键环节练习建立正确的技术动力定型,教师的后教控制与教学评价等“先学后教”教学方法在冰上课的应用实施.

关键词：冰上课、先学后教、应用

所属期刊栏目：34

分类号：G807.04(体育理论)

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73