10.3969/j.issn.1002-3488.2007.01.021
小集团教学模式在速滑教学中的实验研究
通过对小集团教学模式理论的探索研究,建立了速滑小集团教学模式.通过实验对比,结果表明小集团教学模式能促进学生间的相互助学,提高学生学习的兴趣和主动性,有助于学生速滑成绩的提高和团队合作精神的培养.
小集团教学模式、速滑教学、教学实验
29
G807.01(体育理论)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-61,66
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10.3969/j.issn.1002-3488.2007.01.021
小集团教学模式、速滑教学、教学实验
29
G807.01(体育理论)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-61,66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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