10.3969/j.issn.1002-3488.2006.01.024
速滑初学者冰上教学手段的实验研究
通过对传统的冰上教学手段和作者自行设计的实验性教学手段的对比研究,用大量的实验数据并结合理论上的分析,阐述了本实验性教学法的科学性和实用价值.
速滑、初学者、教学手段、侧蹬冰、单支撑、双支撑
G86(水上、冰上与雪上运动)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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10.3969/j.issn.1002-3488.2006.01.024
速滑、初学者、教学手段、侧蹬冰、单支撑、双支撑
G86(水上、冰上与雪上运动)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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