10.3969/j.issn.1002-3488.2005.04.027
对我校学生速滑课学习兴趣的调查
根据东北农业大学目前速滑课教学的现状,就如何培养学生的学习兴趣,提高速滑课的教学质量,进行了调查分析.结果表明:学习兴趣是调动学生学习积极性的内在动力,只有学生学习兴趣提高了,才能提高教学质量.指出速滑课必须从改进教学方法,提高教师自身素质,贯穿兴趣教学,激发学生学习兴趣出发,来完成高质量教学,使学生身体素质和技能得到全面提高.
学习兴趣、速滑课、教学方法
G86(水上、冰上与雪上运动)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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