10.3969/j.issn.1002-3488.2004.01.029
试析冰上教学中学生学习动机的激发与培养
通过对冰上教学中学生学习动机的培养与激发的分析,在教学过程中注意运用理论知识调动学生对冰上课的兴趣,使学生全身心投入到学习中,真正达到健身健心的目的,从而提高冰上教学的质量.
冰上教学、动机、激发、培养
G86(水上、冰上与雪上运动)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
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10.3969/j.issn.1002-3488.2004.01.029
冰上教学、动机、激发、培养
G86(水上、冰上与雪上运动)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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