高校冰上课适应性教学法探析

摘要：

将适应性教学法的理论与方法应用在冰上课教学中,旨在提高冰上课的教学效果.通过冰上教学实验结果表明,适应性教学法可以满足不同冰上水平和能力的学生的要求,有利于调动学生学习兴趣,加快冰上动作的掌握和培养学生冰上实践综合能力.

关键词：适应性教学法、冰上课、教学效果

分类号：G86(水上、冰上与雪上运动)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53