系统健康教育对乙型肝炎患者病情控制及知信行的影响

摘要：

目的:探讨系统健康教育对乙型肝炎患者病情控制及知信行的影响.方法:选择2015年12月～2017年3月本院收治的乙型肝炎患者110例,根据随机数表法分为两组,各55例.对照组予以常规的健康教育模式,观察组予以系统健康教育模式,分析并比较两组患者的病情控制情况及知信行情况.结果:与对照组相比,观察组的HBeAg阴转率、HBV-DNA阴转率、HBSAg阴转率及ALT正常率均较高,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,观察组患者的知信行情况较优,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对乙型肝炎患者采取系统健康教育模式,能有效改善患者的临床指标,并显著提升其知信行水平,值得推广.

关键词：乙型肝炎、系统健康教育、病情控制、知信行

所属期刊栏目：42

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2018-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55