微信平台在护理人员在职培训中的应用分析

摘要：

目的:探讨微信平台在护理人员在职培训中的运用方法和应用效果.方法:建立微信公众号和微信群,并在微信公众号上推荐不同板块的学习内容,并且推荐的内容之间的衔接比较紧密连贯.组织本院126名外科护士进行微信平台在职培训.培训进行一段时间后,针对培训的内容和方法制定与之相配套的调查问卷,并通过考试等形式对此次培训的效果进行评估.结果:利用微信平台实施护理人员在职培训活动后,122名(96.8％)的人认为对激发自己的学习兴趣很有帮助,参加培训的126名(100％)护士认为她在微信公众平台上面学到了很多的知识,认为有利于掌握专业知识和增加记忆的有107名(84.9％),120名(95.2％)护士对培训的内容感到很满意.结论:微信平台对在职培训的护士的能力提升具有显著的效果,在护理人员继续教育活动中值得推广.

关键词：微信平台、护士、在职培训

所属期刊栏目：41

分类号：R472(护理学)

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-45