对糖尿病患者实施健康教育路径浅探

摘要：

目的:探讨糖尿病有效的健康教育方法.方法:糖尿病患者50例随机分2组,观察组25例应用临床路径实施健康教育,对照组25例应用常规的健康教育.结果:应用临床路径对住院糖尿病患者实施健康教育可使患者依从性好,能建立良好护患关系,使患者自觉地采纳有利于健康的生活方式.结论:应用临床路径实施健康教育的达标率可显著提高患者对糖尿病知识的掌握与应用.

关键词：临床路径、糖尿病、健康教育

所属期刊栏目：34

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2010-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56