《中医教育》2003-2013年载文被引及下载情况分析

摘要：

利用万方数据资源合作中心提供的“《中医教育》学术分析报告”,分别对《中医教育》2003-2013年的载文量、被引频次、单篇被引频次、下载量等数据进行分析,并研究了它们之间的关系,联系刊物目前发展存在的问题及提出改进措施,为刊物的改革提供理论依据.

关键词：中医教育、被引分析、载文量、下载量

所属期刊栏目：37

分类号：G236(出版事业)

资助基金：北京中医药大学教育科学研究课题XJ413035

在线出版日期：2014-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：718-720