三甲医院继续医学教育管理模式实践与探讨

摘要：

继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身性的医学教育,目的是使卫生专业技术人员不断更新专业知识,不断提高专业能力和业务水平,提高岗位胜任能力.本文就首都医科大学宣武医院“十二五”期间,依据原卫生部继教委有关继续医学教育文件和精神,规范继续医学教育管理,形成以“点带面的”三级管理模式进行回顾与探讨,为其他医院开展继续教育提供参考.

机标关键词：三甲医院、继续医学教育、教育管理模式、首都医科大学宣武医院、卫生专业技术人员、医学教育管理、三级管理模式、更新专业知识、专业能力、业务水平、胜任能力、教育提供、终身性、新技术、新方法、卫生部、学习、文件、理论、教委

所属期刊栏目：37

分类号：R19;R97

在线出版日期：2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：705-706