10.15932/j.0253-9713.2015.7.030
并轨前后妇产科硕士专业学位研究生临床能力调查与分析
目的 研究并轨前后妇产科学硕士专业学位研究生临床能力差异.方法 对7所医院并轨前后妇产科学硕士专业学位研究生进行临床轮转和能力调查问卷和数据分析.结果 并轨后临床轮转时间达到培训细则要求,掌握病种丰富,临床操作完成比例较高,充分体现专业学位研究生的培养特色.结论 并轨后专业学位研究生培养是医教协同的重要表现.
妇产科学、硕士专业学位研究生、并轨前后
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G64;R65
2015-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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