不同时期儿童行为问题的比较研究
目的 比较1997年及2009年儿童的行为问题,了解儿童行为问题的发展与变化.方法 对我院心理门诊1997年104例和2009年139例6~11岁智力正常、因行为问题就诊的患儿,采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)测评,对测评结果进行比较分析.结果 2009年患儿与1997年患儿比较,其行为问题在总分及内向性和外向性行为分值上比较有显著性差异(P<0.01);男童12年前后焦虑(9.76±4.63 vs.6.76±1.96)、强迫(9.33±1.37 vs.10.25±3.24)、攻击(25.99±5.76 vs.21.42±1.98)和违纪(11.12±2.63 vs.10.75±4.70)因子比较有显著性差异(P<0.01);女童12年前后抑郁(10.60±1.52 vs.8.71±0.90)、多动(12.50±2.12 vs.9.60±2.82)、体诉(12.50±2.12 vs.8.00±4.24)因子比较有显著性差异(P<0.01).结论 不同时期儿童行为问题呈增加趋势,男童表现在焦虑、强迫、攻击和违纪行为,女童表现在抑郁和体诉行为.应根据儿童的行为特点制定干预措施.
行为问题、儿童
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R74;R39
2013-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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