10.3969/j.issn.1004-8626.2023.04.014
教育强国视域下育人实践的五重维度 ——以张桂梅校长办学育人实践为例
建设教育强国是把我国建成社会主义现代化强国的应有之义.教育的根本任务是立德树人,而育人是核心环节.坚持从人的现代化的高度培养人、发挥基层党组织堡垒作用托举人、善用红色文化培根铸魂塑造人、坚守以爱为基身体力行感化人、推进家校社"三位一体"共育人,是张桂梅长期扎根云南山区办学育人的特色和经验,其内涵丰富、意义深远,是一切从实际出发、实事求是地将育人工作做深做实做细的典范.
教育强国、育人、张桂梅
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G521(中国教育事业)
北京印刷学院教改创新重点项目;北京印刷学院党建重点课题
2023-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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