新时期信息技术背景下高校古筝微课的有效性探究

摘要：

现阶段我国处在信息时代,网络已经渗透到每一个行业和领域当中,其中也包括教育行业,让教育行业出现了翻天覆地的变化.在信息技术背景下,微课由此诞生,并成为我国新型教学方法,被广泛普及和使用在各个教学阶段,这种教学方式具有方便、快捷和突出重难点等特点.在这样的环境下,如果可以在高校古筝课中融入微课进行教学,肯定会得到意想不到的效果.本文将就新时期信息技术背景下高校古筝微课的优势和现阶段高校古筝存在的问题展开分析,提出新时期信息技术背景下使用高校古筝微课的有效策略,以期对相关人员有所帮助.

关键词：新时期、信息技术背景、高校古筝、微课、有效性

所属期刊栏目：28

分类号：J63(民族器乐理论和演奏法)

资助基金：巢湖学院校级质量工程重点教研项目:微课在地方院校音乐表演专业古筝课程中的应用研究 PX-46193614

在线出版日期：2021-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：183-186