10.3969/j.issn.1004-8626.2020.z2.051
基于民族传统体育走进学校体育教育的分析
随着新课改背景下素质教育理念的不断完善,人们愈发重视学生民族传统文化的学习与培养.民族传统体育作为传统文化的重要组成元素,不仅具有基础的体育教育作用,还具有一定的"美育"和"德育"教育作用.因此,新课改背景下,民族传统体育走进学校体育教育是我国体育教育事业发展的必然趋势.本文简要阐述了民族传统体育的内涵及意义,并结合现阶段其发展存在的主要问题,探索其走进学校体育教育的具体路径,以期在提升我国体育教育水平的同时,促进民族文化的传播与弘扬.
民族、传统体育、体育教育、融入方法
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G807.4(体育理论)
2020年高校优秀青年人才支持计划项目"建构主义教学理论下的高职院校武术套路教学改革研究" gxyq2020267
2021-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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