物联网应用系统开发应用型人才培养教学改革探索

摘要：

新兴的物联网专业还存在一些发展瓶颈,本文针对所存在的问题进行了改革探索.教师的改革包括教师要回归主业、新形势下更应加强师德师风建设、打造高素质"双师"型教师;教学的改革包括在实践型教学、设悬念启发式教学和实验教学中穿插思想政治教育.经一学期的教学改革探索,证明效果良好.

关键词：物联网、应用型、教学、思想

所属期刊栏目：28

资助基金：安徽省高等学校省级自然科学研究重点项目"关联规则和模糊聚类在Web日志挖掘中的应用";安徽省高等教育振兴计划项目"物联网工程";淮南师范学院校级重点科学研究项目"智能农业大棚设计与研究";淮南师范学院校级重点科学研究项目"密码学中素数原根求解算法的研究"

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126