10.3969/j.issn.1004-8626.2020.07.042
组织支持视角下的高校辅导员敬业提升策略研究——基于对北京部分高校辅导员的访谈调研
敬业是从辅导员对职业的认知、认同和情感中概括出的德行与品质,是辅导员职业共同体的职业道德升华.辅导员敬业对于学生、辅导员个人和组织都有重要的意义.本文通过访谈调研,论证了校园文化、制度建设和辅导员队伍建设等组织支持因素与辅导员敬业的相关性.重点提出了要使辅导员展现出良好工作状态,不仅需要辅导员个人提升自觉性,更需要有组织方面令人向往的职业文化、完善的培养发展机制以及科学的团队管理方法,为辅导员敬业提供动力与支持.
高校辅导员、敬业、组织支持、职业文化、团队建设
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G645.1(高等教育)
本文系北京师范大学大学生思想政治教育课题"高校辅导员组织支持系统建设研究";本文系2020年度教育部人文社会科学研究辅导员骨干专项任务项目"新时代高校辅导员双线晋升实施机制研究"
2020-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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